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Le provençal ; Le provençal: quelques contrastes pertinents pour l'acquisition du Français Scolaire par des locuteurs en contact avec du provençal ou du français provençalisé
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03255140 ; 2021 (2021)
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‘‘Corsican sociolinguistics’’: key words and concepts of a cross-linguistic theory
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In: ISSN: 0165-2516 ; EISSN: 1613-3668 ; International Journal of the Sociology of Language ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02518750 ; International Journal of the Sociology of Language, De Gruyter, 2020, Corsican language: between past and future challenges, pp.9-26 (2020)
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De la marginalisation linguistique et sociale
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In: Palimpseste. Sciences, humanités, sociétés ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02521048 ; Palimpseste. Sciences, humanités, sociétés , Université Rennes 2, A paraître, Marges, marginalités, marginalisation, 4 ; https://www.univ-rennes2.fr/recherche/palimpseste (2020)
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Ciao Ziu !. Témoignage de respect, de gratitude et d’affection à Jean- Baptiste Marcellesi
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In: EISSN: 1769-7425 ; Glottopol ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02519037 ; Glottopol, Université de Rouen, Laboratoire Dylis, 2020 ; http://glottopol.univ-rouen.fr/telecharger/numero_33/gpl33_00hommages.pdf (2020)
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La construction discursive de la justice et des injustices spatiolinguistique.s dans le capitalisme contemporain : l’exemple de l’action et de l’organisation communautaires à Verdun – Montréal
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Le projet de `ibLoi de Programmation pour la Recherche`/ib poursuit les attaques contre le statut particulier des universitaires pour s’emparer de l’Université
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In: Langage et société, N 169, 1, 2020-01-13, pp.III-VII (2020)
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Sociolinguistique et luttes sociales
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In: Langage et société, N 170, 2, 2020-05-20, pp.181-186 (2020)
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Préface
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In: Le breton langue des mères, langue des frères : Le maintien du breton dans cinq familles du Trégor / Marie-Thé Legendre ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02519045 ; Le breton langue des mères, langue des frères : Le maintien du breton dans cinq familles du Trégor / Marie-Thé Legendre, Yoran embanner, pp.13-16, 2019, 978-2-36785-021-4 (2019)
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De la nécessité d’une reconfiguration radicale et progressive de l’éducation aux langues, en langues et par les langues
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In: Relais, Revue du Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02518743 ; Relais, Revue du Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel, Université Chouaïb Doukkali, Faculté des Lettres, El Jadida, Maroc, 2019, Enseigner et apprendre en contextes plurilingues. Quels aménagements et quelles modalités pour les langues premières / maternelles ?, pp.17-26 (2019)
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Discriminations : combattre la glottophobie
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In: https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02516980 ; Lambert-Lucas, pp.150, 2019, 978-2-35935-281-8 (2019)
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Réflexions sur l’expression, l’analyse et la prise en compte d’une ‘’demande sociale’’ dans un contexte d’idéologies linguistique et éducative hégémoniques
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In: Paroles d'enfants, d'adolescents et d'adultes sur l'espace scolaire dans l'océan Indien. Enjeux, enquêtes, actions : actes du colloque des 10 et 11 octobre 2017 (Saint-Denis de La Réunion) / sous la direction de Mylène Lebon-Eyquem ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02517783 ; Paroles d'enfants, d'adolescents et d'adultes sur l'espace scolaire dans l'océan Indien. Enjeux, enquêtes, actions : actes du colloque des 10 et 11 octobre 2017 (Saint-Denis de La Réunion) / sous la direction de Mylène Lebon-Eyquem, Presses universitaires indianocéaniques, pp.45-58, 2019, 978-2-490596-03-4 (2019)
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Francophonies, le grand jeu de toutes les langues françaises
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In: Francophonies : le grand jeu de toutes les langues françaises / un jeu imaginé par Philippe Blanchet, Stéphanie Clerc Conan, Gudrun Ledegen ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02528189 ; Francophonies : le grand jeu de toutes les langues françaises / un jeu imaginé par Philippe Blanchet, Stéphanie Clerc Conan, Gudrun Ledegen, 2019 (2019)
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Effets des contextes sociolinguistiques sur les pratiques et les transmissions de plurilinguismes familiaux
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In: ISSN: 1111-2050 ; EISSN: 2253-0738 ; Insaniyat/إنسانيات Revue algérienne d'anthropologie et de sciences sociales ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02518737 ; Insaniyat/إنسانيات Revue algérienne d'anthropologie et de sciences sociales, Centre de recherches en Anthropologie Sociale et Culturelle, 2019, Pratiques plurilingues et mobilités : Maghreb-Europe, pp.11-26 (2019)
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Diversité sociolinguistique et ordre social: confrontations
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In: ISSN: 2257-6517 ; EISSN: 2273-1350 ; Cahiers Internationaux de Sociolinguistique ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02517311 ; Cahiers Internationaux de Sociolinguistique, pp.187, 2019, Diversité sociolinguistique et ordre social: confrontations (2019)
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Face à la glottophobie, une politique de droits linguistiques
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In: Les langues-cultures : moteurs de démocratie et de développement / Martine Boudet (coord.) ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02517773 ; Les langues-cultures : moteurs de démocratie et de développement / Martine Boudet (coord.), Éditions du Croquant, pp.265-277, 2019, 978-2-36512-211-5 (2019)
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Actualité et enjeux de la recherche et de l’intervention en didactique du français langue étrangère, langue seconde
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In: ISSN: 0994-6632 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02518730 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2019, La recherche en didactique du FLE/S : vers une connaissance globale stratégique, pp.9-26 (2019)
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L’ enseignement des langues dites « régionales » en France : un contexte problématique
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In: Les langues-cultures : moteurs de démocratie et de développement / Martine Boudet (coord.) ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02517770 ; Les langues-cultures : moteurs de démocratie et de développement / Martine Boudet (coord.), Éditions du Croquant, pp.47-60, 2019, 978-2-36512-211-5 (2019)
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La recherche en didactique de FLE/S : vers une connaissance globale stratégique / coordonné par Philippe Blanchet et Patrick Chardenet
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In: https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02517019 ; Clé international; Le français dans le monde, pp.197, 2019, 978-2-09-0373-257 (2019)
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La mosaïque d’oc : un espace pluriel en question au cœur du monde roman
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In: ISSN: 2429-4748 ; Revue d'études d'oc, La France latine ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02518691 ; Revue d'études d'oc, La France latine, Rennes : Université Rennes 2 - UFR ALC, 2019, pp.9-34 (2019)
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